Exemple illustratif
L'un des parents demande le passage en résidence alternée. L'autre s'y oppose au motif que l'enfant est jeune et que l'alternance ne serait pas dans son intérêt à cet âge.
Le texte place les deux modes de résidence sur le même plan : ni l'alternance ni la résidence chez l'un ne constituent un principe dont l'autre serait l'exception. Le fait qui décide est l'intérêt de l'enfant apprécié concrètement — distance entre les domiciles, horaires de chacun, scolarité, âge. Le texte permet d'ailleurs d'ordonner une alternance à titre provisoire pour l'éprouver avant de statuer définitivement.
Les deux conviennent d'une alternance d'essai sur deux trimestres, avec un bilan écrit à l'issue et retour à l'organisation antérieure si l'un des deux le demande à ce moment-là.